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科研室与市校外艺术教育陶艺中心组开展研究方案设计学研活动
作者:马骏   编辑日期:2018/3/15 15:25:40   点击数:

       
         2017年9月,教育部印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》。纲要指出:要加强对综合实践活动课程的精心组织、整体设计和综合实施,提高课程实施水平。如何从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质,建设好这门跨学科特色的实践性课程,已成为当下学校和教师聚焦热议和热衷研究的专题之一。 上海市校外艺术教育陶艺中心组计划结合综合实践活动课程指导纲要,组织开展校外课外陶艺教育课程纲要编制的相关研究,以课题为引领,将科研与教研相融合,提高教师队伍的研究水平和教学实践能力。
    2018年3月15日上午,普陀区教育学院科研室应上海市校外艺术教育陶艺中心组邀请,籍上海理工大学附属实验学校,向上海市陶艺中心教研团队的全体教师开设了“研究方案设计”专题讲座。普陀区教育学院科研室马骏主任从研究方案设计工作的意义、研究方案的形式要件、研究方案内容关注的重点等三个方面,结合若干具体案例,剖析了研究方案撰写的要领,引发教师思考“一个研究方案是否找到了真正的问题,且对问题是否进行了深入的分析和思考?是否由此引出了具体的研究内容?是否找到切实对位的研究方法?”。希望教师找到应做之题、能做之题,重视研究方案设计的可操作性。会后,老师们就课题研究中如何把握理论依据等进行了提问互动。马骏老师也将普教科研学习平台的资源介绍给老师们,希望大家一起在做中学、做中研,丰富出更多折射教师教育教学直接经验的实践智慧。普陀区教育学院科研室愿意与市校外艺术教育陶艺中心合作,在科研服务、指导等方面提供力所能及的支持。
                              
(来源:科研室   审核:马骏  编辑:孙刚 王艳峰) 


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