教研室对区域共享课程开展专项调研
作者:钱铁男   编辑日期:2018/6/4 22:48:34   点击数:

 

为充分了解我区创新实验项目区域共享课程的实施质量,进一步探索提升我区中小学生创新素养的途径和方法,在区教育局指导下,教研室组织了区域共享课程专项调研工作,全面了解各相关学校在区域共享课程实施与管理方面的典型经验及困难困惑,以助力提升课程的实施品质。

此次调研从518日开始,至61日结束。调研由张杰、翁亚斌、钱铁男等三位教研员带队,分三组历时三周,对我区目前开设的2门小学、10门高中创新实验项目区域共享课程实施情况进行了专项调研,为了确保调研的客观公正,并全面获得创新实验室课程运作的意见和建议,每一组均聘请了两位专家,其中既有相关专业背景的大学教授,也有专长于课程建设的教研专家。

在调研现场,调研人员查阅相关资料,充分听取学校专项负责人及授课教师所作的共享课程实施与管理的工作汇报;参观创新实验室、全覆盖观摩共享课程的现场教学;并与学校专项负责人及授课教师开展互动交流,全方位了解课程的建设和实施质量、学生的学习反馈、学校管理制度以及教师培养、培训机制等区域共享课程运作情况。

后续,教研室将在汇总各位专家调研反馈意见及建议的基础上形成本次区域共享课程的专项调研报告,同时,结合前期形成的新申报共享课程审核意见,进一步分析新形势下课程的共享价值与共享需求,以调整、优化区域共享课程结构,努力实现让优质的教育资源惠及更多的普陀学子、提升普陀学子的学习生活品质。
                                 
(来源:教研室  审核:颜欣玮  编辑:孙刚 王艳峰

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