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·众人拾柴火焰高 专家引... 12-09
·康泰幼儿园室内运动研讨交... 12-08
·善于关注、勤于思考、勇于... 12-08
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·沙田学校语文组老师与高级... 12-06
·高级指导联动,探讨共进步 12-04
·趣味剪纸 快乐动手 12-03
·学习与关注、思考与实践—... 12-02
·聆听名师成长路径 立志成... 12-01
·预备英语教师单元写作教学... 11-30
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· [其他] 2.考前过关默写 作者:李玲 [12-07]
· [其他] 学科带头人工作室(2017年6月8日) 作者:刘琪 [06-16]
· [教案] 《八骏赞》教案第二稿 作者:钟常近 [06-12]
· [其他] 学习资源与活动设计——用自制相机探究近视与远视的成因及... 作者:盛海涛 [06-12]
· [其他] 学习资源与活动设计——辨认并归纳固液气的特性 作者:盛海涛 [06-12]
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研修感悟 研修案例 |    指导心得 |    成长心语
· [成长心语] 台湾 评课 晋元附校黄依蕊 作者:亢丽琴 [11-22]
· [成长心语] 区级研讨课台湾省听课有感-晋元附校陈任 作者:亢丽琴 [11-21]
· [成长心语] 11.16日区级研讨课“台湾省”听课有感 晋元附校... 作者:亢丽琴 [11-21]
· [研修案例] 运动基地群作业(张雪芹) 作者:周骏蔚 [11-10]
· [研修案例] 运动案例分析 (张思思) 作者:周骏蔚 [11-10]
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   研修成果
· [展示活动方案] 基于课程标准 关注学习经历 作者:赵燕 [11-28]
· [其它成果] 在问题式培训的教育行动中提升幼儿园职初教师专业... 作者:汪霞 [09-05]
· [展示活动方案] test20170614 作者:测试-特级教师 [06-14]
· [展示活动方案] 201706何敬红工作室中期汇报(定) 作者:何敬红 [06-12]
· [其它成果] 学习资源与活动设计——用自制相机探究近视与远视... 作者:盛海涛 [06-12]
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“三化”课改背景下,关注、思考...  
吴萍工作室水仙花教学  
“互联网+”背景下班集体建设工...  
吴萍工作室《笔筒底板制作》听课...  
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俞文珺 12-11 角色游戏交流分享 日志
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高翔 12-14 二十四节气陶艺课程... 日志
赵燕 12-11 指导基地校艺术教研... 日志
 
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