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王娴婷学科带头人工作室联合展示
发布人:王娴婷 (学科带头人工作室领衔人)     发布日期:2018/6/5 20:40:26


      今天,我们工作室的学员在王老师的带领下来到了童的梦幼儿园中浩分园开展了最后一次的工作室活动。

      今天的活动共有四位幼教学科带头人的工作室联合开展,分别是童的梦幼儿园园长何敬红的工作室、长风二幼园长胡春燕的工作室、曹村八幼园长周晓红的工作室和绿地世纪城幼儿园园长王娴婷的工作室,出席活动的领导有徐汇区乌南幼儿园龚敏园长、普陀区教育学院杨杰院长、运动专家郑艺老师和科研专家劳南怡老师、普陀区教育学院教研室的陈瑞庭和杜志珺老师以及工作室的学员们。

      第一个活动是周晓红工作室男老师方老师执教的体育活动《加油,宝贝!》,活动中我们看到了方老师的选材非常简单,但是很简单的一根软棒他却引导孩子们玩出了不一样的玩法,从单人到小组游戏到最后合作竞赛,让我们我们感受到了孩子们在运动中的独立思考和勇于挑战和分工合作的精神。

      第二个活动是王娴婷工作室学员周斐老师执教的语言活动《为什么都说老狼很坏》,这个活动选材独特,故事内容新颖,主人公是一只非常善良的狼,它非常希望能够在大草原上结交到更多的朋友,但是动物朋友们因为学错一句话彻底破坏了狼想和动物们结交朋友的初衷,活动中周老师通过让小朋友们学话,体验故事中的情节,让孩子们了解对于自己听到的话不能将其夸大,而是凡事要讲究事实就是,体验到了生活中听完一段话的重要性。

      接下来的环节是由四位学科带头人和学员代表将两年来的工作室的研究境况进行一一汇报。

      何老师的工作室活动主要以个别化学习活动中学习故事的运用研究为主,让我们了解用学习故事的形式记录个别化学习活动中的点点滴滴,一起感受她们学员的点滴成长。

      胡老师的工作室活动主要是以交互式,主要是介绍了她们阅读活动中点点读活动中点读笔的运用,工作室学员通过对各个年龄段幼儿运用点读笔进行阅读信息产生的反馈,提高了幼儿阅读兴趣的同时,也让教师在今后的活动中进行跟近式教学。

      周晓红工作室学员宜川新村的张懿奕老师进行了汇报。活动中让我们感受到他们工作室成员跟着周老师从走进村八到走出普陀区,观摩多家单位的运动现场让学员们开拓了眼界,另外周老师还组织老师们观摩运动专家的讲座,以理论和实践相结合,提升学员组织和开展运动游戏的能力。

      我们王娴婷老师的工作室由学员沈喆老师将两年来进行了汇报,从语言一词辞海中的解释到素材的选择,一一回顾了两年来我们工作室学员们在语言原创课活动的研究历程,王老师的亲临指导、帮助我们理解指南的要领、带领我们观摩语言领域专家的语言活动课、带领我们让我们一起设计语言原创课,让我们深深地感悟到语言素材的选择来源于绘本,来源于孩子感兴趣的事情,来源于孩子的生活。

      活动的最后,诸位专家对每一个活动进行了一一点评,杨杰院长对工作室的活动给予了高度的肯定;郑艺老师对两个活动课的设计给予了高度的认可;劳南怡老师对于两个课题活动的价值认真剖析,让我们了解了活动额价值所在;龚敏老师的肺腑之言句句在心,让我们了解到了工作室的学习,我们一直在路上,一直要坚持,直到形成特色为止。

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